Teenagepige mellem to kulturer

Teenagepige mellem to kulturer

pigeliv

 

Generelt
Titel Teenagepige mellem to kulturer
Ophav og bidragydere instruktør: Thomas Hartz-Olsson
redaktør: Hans Bülow
Registreret af Batavia Media ApS
Online materiale
Pigeliv_til underviserne.pdf 
149 kB
73623413 
Ukendt størrelse
Forslag til undervisningsemner.pdf 
77 kB
73621557 
Ukendt størrelse
https://vimeo.com/73623413 
https://vimeo.com/73621557 
URL til information http://www.etniskung.dk/ 
Beskrivelse For unge fra de etniske minoritetsgrupper i Danmark rummer teenageårene en lang række særlige, ekstraordinære udfordringer. De står mellem to kulturer: deres families kulturelle udgangspunkt og de danske normer, som de udfolder sig i skolen, ungdomsklubber, foreninger og andre steder. I filmen PIGELIV fortæller fem piger med et mellemøstligt udgangspunkt om forholdet til deres forældre. Det er ikke dramatiske fortællinger om æresdrab, men hverdagens historier i forhold til regler, religion og rammer. Der er råd til, hvordan forældrene bedre kan forstå de unge og hvordan de unge kan undgå at komme ud i et dobbeltliv fyldt med fortielser og løgne.
Emne Indvandring
Etniske minoriteter i Danmark
Dobbeltliv
Muslimske piger
Islam
Dato for offentliggørelse 2011-03-01
Omfang 30 min.
Undervisningsinformation
Læringsområde FUI, Grundskole
Klassetrin/ niveau 8.-10. kl.
Slutbrugere Elev/kursist/studerende
Underviser
Indholdstype AV-materiale
Læringsmål
  • Grundskole
    • Fag (Forenklede Fælles Mål)
      • Dansk som andetsprog - supplerende
        • 8. - 9. klasse
          • Lytning
            • Sprogforståelse
              • Eleven kan lytte til og forstå vendinger og ukendte sproglige udtryk
          • Tale
            • Kommunikation
              • Eleven har viden om argumentationsanalyse
      • Samfundsfag
        • 8. - 9. klasse
          • Sociale og kulturelle forhold
            • Kultur
              • Eleven har viden om kulturel globalisering
              • Eleven har viden om kultur og kulturbegreber
              • Eleven kan analysere konkrete eksempler på globale kulturelle fænomener
              • Eleven kan diskutere kulturs betydning for individer og grupper
            • Socialisering
              • Eleven har viden om socialisering
              • Eleven har viden om socialisering og identitetsdannelse
              • Eleven kan analysere sociale grupper og fællesskabers betydning for socialisering og identitetsdannelse
              • Eleven kan redegøre for sociale grupper og fællesskabers rolle i socialiseringen
Opstilling
  • Folkeskolen
    • Dansk som andetsprog
      • Lærebøger/grundbøger (F.09.a)
      • Spil og konkrete materialer (F.09.e)
      • Øvrige materialer (herunder materialer til lærerbrug) (F.09.g)
    • Samfundsfag (F.68)
    • Tværfaglige materialer
      • 8.- 10. klassetrin (F.81.d)
  • Gymnasiale uddannelser
    • Dansk som andetsprog
      • Lærebøger/grundbøger (G.09.a)
      • Spil og konkrete materialer (G.09.e)
Brugsrettigheder i forbindelse med undervisning
Gratis-materiale Ja
Viderebearbejdelse tilladt Ja
Teknik
Format DVD
Go to top